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中华优秀传统文化“魅力课堂”的创新研究

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摘要摘要：中国传统文化历史悠久、丰富多彩，期间还包括人民的伟大智慧。在中小学课堂上，教师应根据的课堂实际，有效融入中华优秀传统文化，是现在教学改革的重大举措，也是各学科的首要任务。这样教师在传授知识的同时，融于中华优秀传统文化的教育，极大提升了课堂的应用价值和实践价值。同时，还可以让学生在舒适的文化环境里能高效率学习，做学习的主人，做课堂的主宰者，达到构建魅力课堂的目的。

DOI 54k7mxe0dk/6644681

作者牛月娟

机构地区单县职业中等专业学校山东菏泽 274300

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词中华优秀传统文化魅力课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）