首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代教育》
>
2022年14期
>
西班牙语专业学生语言能力培养模式研究
西班牙语专业学生语言能力培养模式研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:西班牙语形成于公元前5至7世纪左右,历经十几个世纪,已成为一种文法结构完备,词汇丰富,表现力深厚的文学语言。在与同样已经发展五千多年并趋于完美的汉语发生碰撞时,将有很多出乎意料的结果。在对中国人进行西班牙语教学中,需要针对学生具体情况制定出相关教学方法来实现教学目标。鉴于此,本文主要分析西班牙语专业学生语言能力培养模式。
DOI
ojnw6x6xjr/6640713
作者
次晓婕
机构地区
河北外国语学院西意葡语言学院 河北省石家庄市051430
出处
《时代教育》
2022年14期
关键词
西班牙语专业
学生语言能力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林双卓,赵士豪,袁斌.
西班牙语专业学生跨文化交际能力培养策略
.文学,2024-06.
2
单国洋.
西班牙语:和上帝交谈的语言
.高等教育学,2012-03.
3
马燕.
西班牙语,与上帝交流的语言
.教育学,2012-04.
4
关春艳.
西班牙语应用型人才培养模式探究
.文学,2024-04.
5
阳文杰.
西班牙语应用型人才培养模式探究
.教育学,2024-07.
6
顾育豹.
西班牙语人才走红
.人力资源管理,2006-08.
7
张岩.
西班牙语影视字幕翻译研究
.教育学,2023-08.
8
赵菁.
高校大学西班牙语教学教学模式改革
.,2023-07.
9
罗兰伊.
探讨西班牙语教学中如何培养学生的独立学习
.教育学,2021-01.
10
卢红玉.
基于交际法的西班牙语课堂互动模式研究
.教育学,2024-10.
来源期刊
时代教育
2022年14期
相关推荐
对西班牙语习语来源的研究
西班牙语作为第二语言的教学法研究
高校西班牙语课堂“任务型”教学模式探索
复语类西班牙语学生特点及其教材选择探讨
复语类西班牙语学生特点及其教材选择探讨
同分类资源
更多
[教育学]
南昌大学:“i昌大”手机门户开发思路
[教育学]
为什么要发展海洋经济
[教育学]
浅谈如何在初中数学教学中渗透数学思想和数学方法
[教育学]
浅谈初中英语阅读能力的提高策略
[教育学]
头脑体操
相关关键词
西班牙语专业
学生语言能力
培养
返回顶部