首页 > 《医师在线》 > 2022年27期 > 急危重症护理学与护理情景个案教学的应用

急危重症护理学与护理情景个案教学的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI wjvym2zqj7/6631574

作者陈佳刘洁郦刘诗雅

机构地区四川省医学科学院四川省人民医院外科ICU 610072

出处《医师在线》 2022年27期

关键词

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈瑶;桂莉;张静;厉瑛;韩文军. 护理本科《急危重症护理学》现场教学的效果.护理学,2010-09.
2陈倩倩;李霞;李壮苗;陈妍. 探究式教学在急危重症护理学教学中的应用.中医学,2014-02.
3周扬代玉李娟. PBL法在《急危重症护理学》教学中应用的效果.中西医结合,2018-04.
4刘汉坤. 人文素养教育在急危重症护理学教学中的应用.护理学,2022-10.
5舒德平. 体验式教学在急危重症护理学中的应用.临床医学,2023-05.
6徐莉王峰. 《急危重症护理学》OSCE考核模式的设计与研究.公共卫生与预防医学,2013-12.
7,杨晶. 基于案例教学的急危重症护理学教学效果评价.卫生事业管理,2024-05.
8陈彦,谢倩,肖颖洁,通讯,作者. 翻转课堂在急危重症护理学实验教学中的应用.公共卫生与预防医学,2020-10.
9罗丹. 课程思政在急危重症护理学教学中的实践应用.教育学,2023-03.
10宋予涵,王可欣,张萍,冯丹婷,刘梦瑶,向俊燚,赵焱. 微视频在急危重症护理学教学中的构建及应用.临床医学,2024-08.

来源期刊

医师在线

医师在线

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部