核心素养视角下美术教学策略探究

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摘要 摘要:当今,随着我国经济的快速发展,美术学科核心素养是根据美术专业特点、社会需要和美术课程教育的特点提炼出的。在美术课堂教学中落实核心素养培养,有助于提升课堂质量,推动学生全面发展。一般而言,美术学科核心素养涵盖图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,这是教师在教学中需要关注并实施的关键点。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2022年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)