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2022年17期
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核心素养视角下美术教学策略探究
核心素养视角下美术教学策略探究
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摘要
摘要:当今,随着我国经济的快速发展,美术学科核心素养是根据美术专业特点、社会需要和美术课程教育的特点提炼出的。在美术课堂教学中落实核心素养培养,有助于提升课堂质量,推动学生全面发展。一般而言,美术学科核心素养涵盖图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,这是教师在教学中需要关注并实施的关键点。
DOI
odw7owxgjk/6621456
作者
王一涵
机构地区
巴中市通江县涪阳中学 636700
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
核心素养视角下
美术
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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