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初中数学教学中学生思维能力的培养分析

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摘要摘要：现如今，随着我国教育的加快发展，新课改的不断普及，学生核心素养的培养也逐渐成了教学的最终目的。众所周知，教育本身不只是教授课本中承载的知识，更多的是让学生们通过书本中知识的学习能够培养自己的品质和能力，从而更好地适应社会的发展。如果能够更早地在学习中培养出创新思维，就能够为今后奠定很好的基础，更快地实现自己的人生目标。

DOI ojnr0yqldr/6616585

作者陈建鹏

机构地区（兴化市周庄初级中学江苏兴华 225700）

出处《中国教工》 2022年15期

关键词初中数学教学学生思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）