初中生物教学中培养学生的核心素养的方法

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摘要 【摘要】:生物教学为初中教学的重要组成部分,在学生的成长与发展中发挥着重要作用,但其涉及了理论知识及实践两部分,所以在教学活动中,教师需要做到教书与育人并行,确保学生在理解知识的同时,形成相应能力。而核心素养与学生的学习能力培养有着密切联系,所以在初中生物教学中,教师需结合学生的实际情况及教学内容进行核心素养的培养,通过教学模式的调整,使学生成为教学活动的主体,并确保其在教学活动中有所收获。
作者 王芳
出处 《教学与研究》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)