学生的委屈给我的启示

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摘要 张伟(化名)是我从高一带上来的学生,我们关系很融洽。一天课间他主动找到我。说“老师我和您说个事。”我以为他要求我办什么事,然而不是。他叙述了他和英语老师之间的一件事。
机构地区 不详
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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