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新课改下对高中体育舞蹈选项走班的教学认识

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摘要摘要：《健康中国“2030”规划纲要》提出了要让“青少年熟练掌握一项以上体育运动技能”的目标，这一目标看似要求不高，实际操作起来却并不容易。在我国当前学校体育教学工作中，这一目标至今仍未有效达成，在此背景下具有“学生在自己选择的运动项目上可以进行比较长时间的专项化学习”特征的走班制体育教学应运而生。本文分析了高中体育舞蹈选项走班的重要价值和意义，进而提出了高中体育舞蹈选项走班的策略。

DOI 54koeq60jk/6606833

作者宋婷

机构地区呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第一中学

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词体育体育舞蹈高中体育选项走班

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）