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线上教学给小学教学带来的挑战和启示

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摘要【摘要】2020年年初以来，由新冠肺炎疫情引发的卫生危机席卷全球，教学形式随之发生巨大变化，网络课堂在我国中小学全面铺开。在利用线上教学时，教师要充分挖掘它的优势，努力发挥它的正能量，让学生的学习基础更加扎实，在课中运用线上教学培养学生的数学素养，在课后运用线上教学让学生对知识点进行深入的探索，使其在学生学习中得到普遍应用，推动教学目标的达成。

DOI 54yg8lq940/6604828

作者李亚飞

机构地区保定师范附属学校东湖分校071000

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词网课线上教学现代信息技术微课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）