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2022年15期
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立德树人背景下初中数学德育教学策略探究
立德树人背景下初中数学德育教学策略探究
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摘要
摘要:数学是一门与实际生活联系十分紧密的学科,是初中阶段一门重要的课程,在学科育人背景下,各个学科都要充分挖掘学科所蕴含的德育教育意义,借助德育教育的渗透,实现立德树人的教育目标。所以初中数学教师需要认真对目前德育教学现状进行研究,结合数学学科的特点在不断展开教学研究,探讨立德树人背景下,初中数学德育教学活动开展的策略。文章在分析初中数学德育教学现状的基础上,提出德育教学活动开展的策略。
DOI
54yg8e1940/6603076
作者
祝泊鹏
机构地区
广东省湛江市徐闻县曲界中学,广东 湛江524132
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
立德树人
初中数学
德育教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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