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《中国教师》
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2022年15期
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小学数学如何巧妙培养学生自主探究能力
小学数学如何巧妙培养学生自主探究能力
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摘要
摘要:在社会经济与科技的迅猛发展下,各个行业对于人才自身的自主学习与探究能力的要求也随之增长。而教师应该做的就是积极带领学生凭借独立思考、知识探索、学习实践、合作探究等形式来认识数学的基础知识,掌握数学解题基本要领,培养数学学习思维,锻炼数学实践操作能力,鼓动学生自主学习之心,从而多维度、多角度来提升自身的综合学习能力,以自主学习探究在学习领域不断地披荆斩棘。
DOI
kd2ovrlr46/6599986
作者
杨平叶
机构地区
邵阳县黄亭市镇红卫小学 422108
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
小学数学
自主探究能力
实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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