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“忠信文信,多举措育五类学生全面发展”
“忠信文信,多举措育五类学生全面发展”
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摘要
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DOI
3j7egr3md1/6599905
作者
唐光会
机构地区
四川省泸州市泸县玄滩镇玄滩小学 646105
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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