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高中数学精准教学策略的实践研究

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摘要摘要：随着新时代的发展，信息技术的进步，精准教学呈现出不同的教学形式，打破了传统教学模式中存在的不足，对于提升数学教学效率，实践教学目标具有促进作用。为了加强信息技术与数学教学的融合，需要充分借助教学平台以及各种教学工具，比如，云课堂、微课等。由于不同教师在应用精准教学策略的过程中，会有自己独到的见解和实践方式，而精准教学策略实施的要点是教师可以准确掌握学生的知识水平，并在实际教学中借助多媒体设备和信息技术，数学教学精准到不同数学能力以及不同层次的学生中，可以让每一名学生都获得提升。

DOI zdln6902jl/6599664

作者吴占宁

机构地区招远市第二中学山东省烟台市招远市第二中学 265400

出处《中国教师》 2022年15期

关键词高中数学精准教学策略实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）