目标导向,创新策略——论小学低年级语文作业优化设计的策略

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摘要 摘要:新政策要求减轻学生的作业负担,尤其是低年级在布置家庭作业的时候不再留书面作业,因此如何去合理地设计家庭作业就变得的尤为重要。本文从教师在在提高课堂教学质量和效率的前提下,我们要积极探索怎样才能更加科学、高效地实施作业设计的全过程管理,真正发挥好“作业育人”的作用。本文从当前小学低年级学生作业设计现状中的问题入手,探讨了学生作业的优化设计策略,以供大家参考。
出处 《教育学文摘》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)