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《教学与研究》
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2022年15期
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初中数学教学中数学思维培养研究
初中数学教学中数学思维培养研究
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摘要
摘要:培养学生的数学思维是新课程教育改革对现代化教育教学提出的教学重点,也是促进初中学生综合能力全面发展的重要途径。所以在初中数学教学中教师应重视对学生数学思维的培养,以培养初中学生的数学学科核心素养为基础进行授课,使学生可以在解答问题的时候发散思维,从而形成数学思维解决生活中和学习中遇到的问题,贯彻落实新课改提出的教学要求促进初中学生的综合发展。
DOI
6jrqopxp45/6593663
作者
卢丹
机构地区
重庆市文德中学校 重庆南岸 400060
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
初中数学
数学思维
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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