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《教学与研究》
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2022年15期
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PAD理论下英语课程教学模式研究
PAD理论下英语课程教学模式研究
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摘要
摘要:当前国家在教育方面的投资力度不断加大,而当前社会要求也将重点放在职业技能培训中,而传统的教师依旧遵循着理论重于实践的教学原则。但新时代也有新要求,教学技能培训亟待解决,对于我们,可以在PAD理论指导下提升自身实践技能,由此理论融合新型教学法,改善传统的教学模式,新型模式提高学生学习积极性,学生在此模式的激励下充分融入课堂,从自身提高学习效果,并不断在实践中提高能力。
DOI
54ko7gl0jk/6593609
作者
王琳
机构地区
空军通信士官学校 辽宁大连 116600
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
PAD理论
教学法课程
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年15期
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