小班幼儿饮食礼仪的现状及习惯培养措施

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摘要 摘要:习近平总书记指出:“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式”。可见,文明礼仪是一个人品德修养的体现。随着德育工作的不断深入和素质教育的全面开展,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重。中国饮食礼仪是一种精神,贯穿在整个饮食活动中,很多优良的、传统的饮食礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。中国的饮食礼仪已延续几千年,早在周代时,就已经发展出一套完善的制度,是我国文明的重要行为规范。素质教育也一直是学校着重加强的,但是相关人员却把幼儿的素质教育抛之脑后,孩子是祖国未来发展的中坚力量,由于家庭教育氛围或是幼儿园老师教育方式,与传统饮食礼仪的含义相背离,致使现在的一些幼儿园小班幼儿出现不良的饮食习惯。本文会分析小班幼儿饮食礼仪的现状,并且针对存在的问题提出有针对性的习惯培养措施。
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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