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幼儿园游戏活动开展的现状探析

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摘要摘要：幼儿园的孩子们正处于接触世界、了解世界的初期阶段，而他们接受新事物的最有效的方式就是游戏娱乐，根据相关研究表明，借助游戏的方式孩子们收获的知识经验往往超过其他方式获得的。而且，陶行知先生所提出的游戏化教育理论也成为了新时代幼儿园进行教学改革的重要支撑。基于此，本文概括总结了基于游戏化开展课程教学的作用，并就其具体实施措施提出了合适的建议参考。

DOI 7j65o2q740/6587190

作者王纤谷孙宪云孟祥芳刘婷

机构地区邹城市阳光圣城教育发展集团有限公司 273500

出处《中国教师》 2022年15期

关键词游戏活动幼儿园教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）