从教书育人视角谈初中生物教学

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摘要 摘要:生物是初中教育重要学科之一,在于培养学生人文素养和科学思维。教师的职责是教书育人,在此背景下开展教学应充分把握学科特点,注重培养学生道德品质,实现知识技能和品质综合发展。
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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