摘要
摘要:青年生活世界作为要素最鲜活、最生动、最丰富的教育场所,充满了当代中国思想政治教育类型多样、动因各异的实践活动,在马克思“生活世界”理论的指导下,探讨贴近青年生活世界的思想政治教育对于实现育人目标具有重要的理论和实践意义。文章尝试从思想政治教育目标出发,以青年群体成长全过程为观测角度,以全要素资源动员和全方位思想动因挖掘为手段,探析并提出支持性、交互性和内省性相融合的贴近青年人生活世界的思想政治教育模型。
出版日期
2022年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)