摘要
【摘要】目的:探究青少年抑郁症采用认知行为疗法结合药物治疗后的临床应用效果。方法:本次研究开展时间在2021年12月至2022年3月之间,并选择此时间本院诊治的64例青少年抑郁症患者作为实验对象,联合采用随机数字表法进行组别划分,组别分别为试验组与参照组,其中参照组行常规药物进行干预治疗,试验组患者在常规药物治疗的基础上使用认知行为疗法进行干预,观察两组患者治疗后的治疗有效率及治疗好转时间对比情况。结果:经过研究治疗后获得的治疗有效率数据显示试验组优于参照组,P
出版日期
2022年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)