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《教学与研究》
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2020年8期
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体育运动对高中学生心理健康的促进
体育运动对高中学生心理健康的促进
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摘要
摘要:体育教学是践行素质教育理念的重要途径,优化体育教学模式不仅能帮助学生获得扎实的体育技能,也能有效促进其心理健康的发展,有助于学生社会适应能力的提高。但在应试教育下,高中体育课程的心理健康教育作用未得到充分发挥。本文通过分析体育运动对高中学生心理健康的有效促进途径,希望能进一步提高学生的心理健康水平。
DOI
34gww2wwj9/6570331
作者
徐菲
刘波
机构地区
山东省滨州市沾化区第二中学,256800
出处
《教学与研究》
2020年8期
关键词
体育运动
高中
教学
心理健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年8期
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