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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——链接生活的语文学习任务群初探

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摘要【摘要】《义务教育语文课程标准》（2022年版）设置了六个学习任务群，重组课程内容，引领教学变革。学习任务群以大单元设计理念立足语文教学整体视野，力求改变以传授基本知识和技能为主的线性教学，转向以学生核心素养生成和发展为目标的多维教学。在教学中，要增强课程实施的情境性和实践性，注重评价的过程性和整体性。

DOI rj866y8rd0/6567934

作者陈晓云

机构地区福建师大附小

出处《中国教师》 2022年14期

关键词《义务教育语文课程标准》（2022年版）核心素养学习任务群

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）