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《中国教师》
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2022年14期
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小学美术教学中学生想象力的培养
小学美术教学中学生想象力的培养
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摘要
摘要:随着新课标的不断推进,小学美术的教学方法和教学模式也在不断改进优化。一个人思维模式形成的重要阶段就是小学,就美术而言,小学基本是学生艺术学习的启蒙阶段,第一印象非常重要,在美术教学过程中,我们要积极培养学生的想象力和创新意识,这对学生今后的发展和成长都有着重大的意义。本文主要结合想象力的培养优势阐述了小学美术想象力培养的具体实施方案方法。
DOI
pd5rrxx247/6567623
作者
马松
机构地区
四川省凉山彝族自治州越西县新民镇中心小学校 615000
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
小学
美术
想象力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年14期
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