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中职英语德智交融课堂的构建与实践
中职英语德智交融课堂的构建与实践
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摘要
摘要:英语作为中职院校的一门重要公共基础课,而不再是以前单纯的向学生灌输语言知识和语言能力为主的传统教学方法。在教育实践中,作者身为一个中职的英语教师,有责任将“立德树人”的根本任务,具体贯彻于课堂的教学工作上。本章作者从中职英语教学中德智融合的实际需要入手,深入研究当前在中职英语教学中出现的问题,进而给出处理对策与教学注意事项,并期望能够对以人才培养为宗旨的中职教育英语教学的德智融合提供借鉴意义。
DOI
54yglqz340/6562604
作者
向小芳
机构地区
江苏省高邮中等专业学校
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
中职英语
德智课堂
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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