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指导低段学生规范书写的有效策略

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摘要摘要：正确、规范书写汉字是对祖国文化的一种继承和传扬，对于每一个中国人来说，这是最基本的文化素养。指导低段学生从小正确、规范书写汉字则显得尤为重要且意义深远。首先在实践中采用寓教于乐，端正书写孩子的态度；其次用幽默的语言帮助学生形成正确的书写姿势；接着善于总结方法，促进学生正确规范美观的书写汉字；最后采用多样评价，帮助学生形成良好的书写习惯，提高学生规范书写汉字的素养。

DOI 6jrq8pkx45/6552439

作者倪萍

机构地区眉山市彭山区第四小学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词规范书写有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）