摘要
摘要:我们发现幼儿绘本阅读会对幼儿生活卫生习惯、睡眠起居习惯和饮食进餐习惯产生正面的影响。但是在绘本阅读的教育和推广过程中,还需要多加完善和注意。幼儿正处在生长发育的重要阶段,也是品格和性格塑造的重要阶段,教育者在对幼儿进行早期阅读教育的时候需要调动幼儿的兴趣爱好,发挥幼儿在教学活动中的主体性。绘本阅读中含有丰富的人文主义和幽默的教学内容,幼儿在绘本阅读的过程中不仅学到了各方面的知识,还养成了很好的学习习惯,为将来的学习和发展奠定了基础。
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)