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浅析小学班级精细化管理的策略

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摘要摘要：在义务教育改革和素质教育的推进过程中，小学班级管理工作的重视度应得到更进一步的提高，不只是班主任，其他学科的教师也应重视起来，配合班主任做好管理班级的工作。本文以精细化管理的方式为论述重点，提出了当下在小学班级中实施精细化管理策略的具体思路和路径。

DOI ojzwxq3yj5/6550670

作者贺江红

机构地区垫江县文化路小学校重庆垫江

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词班级管理精细管理小学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）