首页 > 《中国教师》 > 2022年14期 > 职业培训学校品牌建设策略研究

职业培训学校品牌建设策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来受职业院校行业激烈竞争和就业压力困难的双重影响，越来越多的中职学校将品牌化建设引进学校的教学发展中，以期不断优化自身学校的教学资源，提高本学校的核心竞争力。尽管目前很多中职院校已经有了成熟的且较为健全的品牌化建设成效了，但是，针对起步比较晚，或者实施不当的职业培训学校来讲，还缺乏很多意识和不足，需要进一步提高重视，强化自身学校核心品牌竞争力的建设和提升。对此，本文结合职业培训学校发展中进行品牌建设的必要性，进而详细论述了进行品牌化建设的有效策略探究。

DOI zdlnynwpjl/6549964

作者张迪

机构地区聊城市技师学院 252000

出处《中国教师》 2022年14期

关键词中职学校职业培训品牌建设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）