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沉默是金，此时无声胜有声——浅谈静思默想在语文学习中的作用

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摘要摘要：静思默想是学生在学习中较为常见的学习方式，该学习方式可以营造安静的学习环境，使学生快速、高效的走进学习中。因此在教学过程中很多教师重视了静思默想的运用，就像在小学语文六年级教学中，教师可以通过采用静思默想的方式提高小学六年级语文教学的质量，培养学生良好的学习习惯，从而为小学生未来的学习打好基础，同时营造安静的语文学习，推动小学语文教学创新和突出学生的主体地位。

DOI pd5rqvgg47/6549495

作者赵晓琴

机构地区甘肃省武威市凉州区西苑实验小学甘肃武威 733000

出处《中国教师》 2022年14期

关键词静思默想小学语文应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2022年14期

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