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初中道德与法治"翻转课堂"教学模式探究

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摘要摘要：道德与法治是一门以德育为使命的学科，其对于培养学生思想品德，提高道德水平，培养具有良好素质的社会主义建设型人才具有重要意义。在新一轮的课程改革下，初中教学若要适应新时期的教育趋势，必须要主动运用“翻转课堂”等多种形式来进行教学。本文通过对初中道德与法治课堂的困境进行了剖析，并提出了运用翻转课堂的具体对策：熟悉信息技术，制作视频课件；制定个性化的预习指导，培养自主学习的能力；实施小组协作学习，加强师生间的交流。

DOI rj86mzoyd0/6527882

作者李亚之

机构地区湖南省祁阳市龚家坪镇第一中学

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词道德与法治教学翻转课堂教学方法具体应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）