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2022年13期
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中职动漫专业《3ds Max》课程教学探究
中职动漫专业《3ds Max》课程教学探究
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摘要
摘要：本文对当前中职动漫专业《3ds Max》课程教学进行了阐述，分析了该课程教学实践过程中遇到的相关问题，对此提出了课程教学的优化策略，包括教师教学、学生学习、校企合作及本门课程在行业中的运用等。
DOI
7j65yqxq40/6526490
作者
曾乐妮
机构地区
衡阳市职业中等专业学校，湖南省衡阳市 421008
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
中职动漫3ds Max教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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