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基于综合职业能力培养的体育教师队伍建设研究

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摘要摘要：受到综合职业能力培育目标的影响，有关体育学科教学的重要性不断提升，针对学生体育素养进行提升的前提是体育教师队伍的综合职业能力过硬，尤其是在全面推行素质教育背景之下，关于学生体育素养的关注度正在快速提升，也就意味着针对体育教师队伍的综合职业能力进行提升，势在必行。也是当前对于技术人才的必然要求，并且也是兴国先强师战略的必然要求。基于此本文重点分析有关体育教师队伍建设的相关策略，结合职业能力培养的目标引导探讨具体的执行路径，快速提高企业与教师队伍的综合能力水平，更好地承担起当代体育教学职责，推动体育教学的改革和创新，落实素质教育。

DOI 0dp5m73042/6524121

作者莫显宝

机构地区南宁市秀田小学广西南宁 530001

出处《中国教工》 2022年12期

关键词综合职业能力院校体育教学教师队伍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）