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《中国教师》
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2022年13期
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如何利用村落资源开展幼儿美术教学活动
如何利用村落资源开展幼儿美术教学活动
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摘要
摘要:近年来,随着教育教学改革不断深入以及新课标广泛推行,素质教育目标越来越突出,幼儿阶段每个教师都需要为促进幼儿综合素养发展付出更多努力。在此情况下,美术教学的地位即逐渐显现了出来。与此同时,村落资源的独特价值慢慢引起了人们的关注,并开始在幼儿教育中发挥重要作用。因此,各幼儿教师就需努力探究众多科学措施,充分发挥村落资源助力作用,优化美术教学效果,提高教学质量。
DOI
7j65w7nq40/6515090
作者
王亚娟
机构地区
江苏省苏州市吴江区青云幼儿园 215235
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
村落资源
幼儿教学
美术学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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