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浅谈在小学数学教学中应用导学互动模式的策略

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摘要摘要：小学数学教学中导学互动教学模式是一种全新的模式，通过导学互动模式的应用，能够更好地激发学生参与到知识学习的兴趣，提升自信心，优化教育教学效果。为此，小学数学教学中要能够有意识的应用到互动模式，优化教学。本文重点阐述小学数学教学中应用导学互动模式的措施，提升教育教学效率。

DOI ldem8yvej3/6514765

作者胡明容

机构地区重庆市渝北区空港新城小学重庆 401120

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词导学互动小学数学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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