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2022年13期
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“互联网+”背景下构建特教家校教育平台的实践与探索
“互联网+”背景下构建特教家校教育平台的实践与探索
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摘要
[摘要]在“互联网+”的时代背景下,利用互联网构建特教智慧家校教育平台,为家庭教育指导提供强大的知识和技术支撑,满足特殊儿童家庭教育指导的迫切需要,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育模式,促进特殊儿童健康成长和特殊教育高质量发展。
DOI
pd5rgz9w47/6511595
作者
吴永先
机构地区
泉州市特殊教育学校
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
[]互联网+ 特教 校家教育平台 实践与探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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