摘要
摘要：儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品，通俗易懂，生动活泼，包括儿歌、儿童影视作品、故事等。儿童文学是儿童生活和学习的一种重要渠道，对儿童有着重要价值。高校学前教育专业学生负担着提高幼儿的人文素质、学科素养、文学视野的任务，让学生能够以一种发展的角度去看待如今儿童教育的现象，在儿童文学教学过程中能够更好的培养儿童的责任心、爱心和童心，从而更好的提高幼儿的综合素养，并为幼儿今后的发展奠定良好的基础。对于高校学前教育专业的学生来说，他们作为未来的幼儿教师，除了需要具备专业的综合素养和知识结构之外，还需要具备强大的审美能力，他们既是幼儿学习的启蒙者，又是幼儿文学的传播者，因此学前教育专业学生更要注重对自身儿童文学素养进行有效的培养，才能够在今后进入社会岗位后能更好的适应教育工作。
出版日期
2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
