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《中国教师》
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2022年12期
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线上线下教学融合一体化的方法探究
线上线下教学融合一体化的方法探究
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摘要
摘要:传统的教学模式已不适合新时代教育的要求,结合时代发展的需要和混合式教学发展的要求,对线上线下一体化的混合式教学的要求和措施进行了分析和探讨,提出了线上线下教学融合一体化的方法,应加强线上课程平台的建设,课堂教学采用线上线下同步进行,加强课后拓展积累,培养学生自主学习,改革考核方式,加强思政教育。线上线下教学融合一体化的方法能够有效提高学生的实践能力和创新能力,切实提高教育教学效果。
DOI
pd5rw0rg47/6465495
作者
杨玉蓉
张秀平
张春光
牟艳男
皮艳梅
机构地区
黑河学院 理学院 ,黑龙江 黑河 164300
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
线上线下教学
混合式教学,方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年12期
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