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《中国教师》
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2022年12期
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情景教学在小学英语中的运用
情景教学在小学英语中的运用
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摘要
摘要:情景教学法是当前我国小学普遍采用的一种教学模式,旨在提高学生的学习兴趣。此外,采用这种教学方式,可以有效地改善教学质量,营造良好的学习气氛,同时也可以促进学生的英语学习,为以后的英语打下坚实的基础。
DOI
ojnr8oz1dr/6465237
作者
单亚南
机构地区
保定市满城区南固店村学校 河北省保定市满城区 072150
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
情景教学
小学英语
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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