生活化教学在高中美术教育中的运用策略

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摘要 摘要:对于高中美术教学而言,其必须尊重高中生自身的年龄特点以及美术学科的教学特征,通过科学的方法对学生进行引导。近几年来,学校对于美术的教育更加坚持贴近生活的观点,因此,教师在对美术的教学过程中应当将其理念对学生进行灌输,同时也贯穿于整个课堂的教育当中,让美术教育不仅来源于生活同时也能够回归应用到生活当中,激发学生对美术的学习兴趣。
作者 陆冰
出处 《中小学教育》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)