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小学数学估算教学策略初探

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摘要摘要：学生估算能力的培养能够促使学生的思维能力得到提升。在进行计算前，学生高度的估算能力能够更加直观的对计算题目进行分析，大大提高计算效率。培养学生的估算能力对其未来学习以及发展都具有重要意义，同时也是后期教学工作高效开展的重要前提。因此，在当下教学中，教师应该结合学生的实际情况进行培养策略研究，促使学生的数学综合能力不断得到培养，提高教学效率。

DOI kd2or7zk46/6448462

作者刘庆莲

机构地区济南市南山柳埠街道中心小学山东济南 25000

出处《基础教育课程》 2022年7期

关键词小学数学估算教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）