中职语文教学中渗透传统文化教育的探索 

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摘要 摘要:语文作为中华优秀传统文化的重要传播载体,对学生学习传统文化具有积极的作用。中职语文教师作为传承和发展传统文化的桥梁,将传统文化融入语文教材,引入课堂,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的家国情怀和文化理解能力,使学生在感受和感悟传统文化的底蕴中,汲取营养,形成积极的人生态度。基于此,本文章对中职语文教学中渗透传统文化教育进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中国教师》 2022年8期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)