职业院校学生综合职业能力评价体系研究

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摘要 摘要:职业院校教师综合职业能力评价伴随职业教育事业的快速发展,受到了更广泛的关注,客观、科学、有效地开展职业院校教师综合职业能力评价,对于促进教师专业化发展、提升教师素质与能力、实现职业教育的可持续发展,具有非常重要的作用。
出处 《中国教工》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)