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创班级文化促快乐成长——浅谈小学特色班级文化建设

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摘要摘要：近年来，随着我国经济的快速发展，班级文化是班主任与学生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成，既可以提高班级凝聚力，也可实现良好班风的构建。班级文化建设能充分调动学生的学习与实践兴趣，启迪学生思想，培养学生的道德素养，塑造他们积极向上的精神，促进学生健康发展。同时，班级文化的有效建设也可以提高校园文化品质，构建和谐的校园环境，营造良好的育人氛围。班主任要充分考虑学生、班级等多方面因素，在班级文化建设过程中开展特色活动。

DOI odw76983jk/6435208

作者陈丽娜

机构地区邹平市黄山实验小学256200

出处《中国教师》 2022年11期

关键词创班级文化促快乐成小学特色班级文化建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

2022年11期

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