论中学语文老师信息化教学能力发展

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摘要 摘要:在这一信息时代影响下,在教育过程中,结合信息技术是推动我国教育改革进步的重要途径。结合中学学生学习基础能力以及思维发展情况,制定更符合学生身心发展规律的教学方案,提倡“寓教于乐”。为此,教师应做出相应调整,在教学过程中不断引入信息化,达到学生写作水平的提升、激发学生学习兴趣、拥有良好课堂氛围的效果。综合学生全面发展,对以上三种教学目标提出了具体实例,展开了相关探讨。
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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