摘要
摘要：在基础教育持续改革的大环境中，语文新课程标准明确指出要重视对小学生写作能力和思维发展的训练。作文做为小学语文教育体系的一个重要部分，对于提升学生综合素养有着至关重要的作用，怎样在作文教学过程中养成学生讲真话、诉真情意识与习惯也就成了目前教学改革的重点。小学语文教师在进行教学活动时要注重培养学生说心里话、叙真情的能力，养成良好的写作习惯，在思想上消除学生胡编乱造的现象，引导他们用真情实感去写好作文，进而实现作文教学质量的提升。本文主要探究了在小学作文教学过程中，培养小学生说真话诉真情意识和习惯的有效措施，期望能为相关人士提供参考与借鉴。
出版日期
2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
