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精准教学视域下后进生课堂策略优化的新样态
精准教学视域下后进生课堂策略优化的新样态
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摘要
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DOI
7j65zm2n40/6426742
作者
王鹏
机构地区
山东省肥城市桃花源小学
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
核心素养
后进生课堂
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年11期
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