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初中音乐欣赏教学中学生音乐审美能力的培养分析

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摘要摘要：随着社会对人才需求的不断变化，学校的教学内容也在不断更新，音乐课程成为初中必备的课程之一，所以，想要提高初中生音乐学习能力，教师教学方式的转变在初中教学中变得尤为重要。本文以充分发挥学生音乐鉴赏的能力，保障学生得到更全方位的发展为宗旨进行深入的探讨，与此同时，提升教师音乐教学的质量，采用创新型和针对型的教学方式培养学生的音乐学习动力，让学生在学习音乐课程的同时，感受音乐的美好，从而增强学生自身的音乐鉴赏能力。

DOI rj86n60rd0/6425710

作者曹悦

机构地区吉林省松原市前郭县第三中学 138000

出处《中小学教育》 2022年11期

关键词初中教学音乐鉴赏教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）