导学互动教学模式在初中数学教学中的应用与研究

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摘要 摘要:新课程理念强调教师和学生之间在课堂教学中的互动,“导学互动”教学模式很好满足了这一要求,有效促进教学方式改革。将“导学互动”教学模式引入到初中数学教学中,可以改变传统课堂模式,促进教师和学生互动。文章对“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用进行研究。
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)