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浅谈初中数学信息化教学

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摘要摘要：随着社会信息技术以及信息进程的不断加快，初中教育面临着一个新的教育命题。在新课改政策的不断实施下，要求数学课程的设计以及实施中应该结合相关的信息技术，重视运用现代信息技术，致力于改变学生的学习方式。本文主要从信息技术在初中数学课堂的应用现状、应用策略来阐述本文的主题，从而营造出一种良好的教与学的课堂氛围。

DOI g4q6z5eoj8/6416400

作者郭萍

机构地区黑龙江省牡丹江宁安市第二中学 157400

出处《中国教师》 2022年11期

关键词信息技术初中数学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）